ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Kampuspraksisdag 9 og 10: Lektorutdanningskonferansen "Den lærande læraren"

³¢Ã¥²µ²¹°ù±ð²µ°ù²¹»å²õ±ð³¾²Ô±ð

Emnebeskrivelse

MÃ¥l og innhold

Målet med dei to kampuspraksisdagane er å leggje til rette for den vidare profesjonsutviklinga til lektorstudentane. Gjennom aktiv deltaking frå studentane vil praksisdagane leggje til rette for å utvikle studentane si evne til sjølv å ta ansvar og til å reflektere kritisk over profesjonsutviklinga si.

Kampuspraksisdagane blir arrangert som ein lektorkonferanse med bidrag frå studentane.

³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

  • Har innsikt i korleis ein kan vidareutvikle profesjonskompetansen som lærar, bÃ¥de individuelt og som del av ein fellesskap.

Ferdigheiter

Studenten

  • Kan reflektere kritisk over eiga profesjonsutvikling.

Generell kompetanse

Studenten

  • Kan utvikle seg vidare som lærar innanfor profesjonen, bÃ¥de individuelt og som del av ein fellesskap

Studiepoeng, omfang

Ingen

Studienivå (studiesyklus)

Master

Undervisningssemester

³ÕÃ¥°ù

Undervisningssted

Bergen
Krav til forkunnskaper
Ingen
Anbefalte forkunnskaper

Kampuspraksisdag 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 og 8

LANGPRAKSIS2

PEDA132, i tillegg til eitt av følgjande fagdidaktikkemne:

MATDI300, BIODI300, KJEMDI300, PHYSDI300, NATDI300, SAKDI300, ENGDI300, FRAMDI300, HIDI313, NODI300, RELDI313

Studiepoengsreduksjon
Ikkje aktuelt.
Krav til studierett
Emnet er reservert for studentar på femårig lektorprogram.
Arbeids- og undervisningsformer

Heildagssamling der studentane øver på konkrete praksisferdigheiter knytt til ulike sider av arbeidet i skulen.

Gjennom dei to kampuspraksisdagane skal studentane utvikle og gje eit bidrag som skal presenterast på lektorkonferansen.

Obligatorisk undervisningsaktivitet
Obligatorisk deltaking på heildagssamling.
Vurderingsformer
Emnet er bestått når studenten har deltatt.
Karakterskala
Bestått/ikkje bestått
Vurderingssemester
³ÕÃ¥°ù
Litteraturliste
Ingen
Emneevaluering
Emnet blir evaluert i trÃ¥d med ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ sitt kvalitetssystem.
Hjelpemiddel til eksamen
Ikkje aktuelt
Programansvarlig
Felles programstyre for lektorutdanninga har det faglege ansvaret for lektorutdanninga.
Emneansvarlig

Lektorsenteret har fagleg ansvar for emnet.

Felles programstyre for lektorutdanninga har det faglege ansvaret for praksisordninga i lektorutdanninga.

Administrativt ansvarlig
Lektorsenteret