Studieplan for ÅRHF-NORAN Årsstudium i norsk som andrespråk, vår 2026
Omfang og studiepoeng
60 studiepoeng
Fulltid/deltid
±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
Norsk og eventuelt dansk og svensk.
Studiestart - semester
³ÕÃ¥°ù
MÃ¥l og innhald
Studiet skal gje ei allsidig orientering om dei spørsmåla som reiser seg når personar med andre morsmål skal lære seg norsk språk. Faget er i første rekkje tenkt for studentar som planlegg å undervise i norsk som andrespråk for elevar frå språklege minoritetar. Det høver òg som etterutdanning for lærarar som ønskjer å utvide kunnskapane sine om språk, språklæring og språkundervisning.
Studiet er eittårig. Det er samansett av fem obligatoriske emne:
NORAN101 Norsk som andrespråk (15 studiepoeng)
NORAN104 Andrespråkslæring og -undervisning (15 studiepoeng)
NORAN107 Fleirspråklegheit i sosiolingvistisk perspektiv (10 studiepoeng)
NORAN108 Tekst og kontekst i andrespråksperspektiv (15 studiepoeng)
NORAN109 Testing og vurdering av språkferdigheiter (5 studiepoeng)
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù±ð
Ein kandidat med årsstudium i norsk som andrespråk skal kunne
- analysere og tolke norsk språkbruk hos minoritetsspråklege elevar
- ha tileigna seg kunnskap om språklæringsteori og didaktikk
- kunne vurdere pragmatiske, tekstlege, litterære og kulturelle tilhøve i tilknyting til den språkkunnskapen og dugleiken elevane skal tileigne seg
- kunne vurdere praktisk språkleg dugleik hos språkinnlærarar og evaluere ulike vurderingsformer og -praksisar
- kunne nytte dei teoretiske kunnskapane til å ta gode didaktiske avgjerder
- skrive både bokmål og nynorsk korrekt og godt
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller realkompetanse
Tilrådde forkunnskapar
EXFAC00SK eller tilsvarande.
Obligatoriske emne
Obligatoriske emne: NORAN101, NORAN104, NORAN107, NORAN108, NORAN109
Tilrådde valemne
Ingen
Rekkefølgje for emne i studiet
1. semester (vår): NORAN101, NORAN104
2. semester (haust): NORAN107, NORAN108, NORAN109
Delstudium i utlandet
Arbeids- og undervisningsformer
Førelesingar, oppgåveskriving under rettleiing, kollokvium.
Vurderingsformer
Skriftlege og munnlege prøver, mappeoppgåver og rettleidde oppgåver.
Karakterskala
Karakterskala A-F
Grunnlag for vidare studium
Studiet kan nyttast som del av ein bachelorgrad etter reglar som gjeld for kvart program.
Relevans for arbeidsliv
Saman med praktisk-pedagogisk utdanning kvalifiserer studiet for norskundervisning.
Evaluering
Studiet vert evaluert jamleg i samsvar med gjeldande reglar.
Programansvarleg
Programstyret for nordisk
Administrativt ansvarleg
Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium
Kontakt: studierettleiar@lle.uib.no