Norsk som andrespråk - Prismestudiet
Hvordan er det Ã¥ lære seg norsk som andresprÃ¥k? Ta nettbaserte deltidsstudier ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ og fÃ¥ kunnskap om hvordan vi legger til rette for god sprÃ¥kinnlæring i skolen, i voksenopplæringen eller ute pÃ¥ arbeidsplassen. Vi har fortsatt ledige plasser!
Introduksjon
- Hvordan er det for en innflytter til Norge å lære seg norsk språk?
- Hvorfor sliter så mange med å få til de samme språktrekkene og hvor mye har morsmålet deres å si for språklæringen?
- Hvordan kan du som lærer undervise i norsk på best mulig måte?
- Hva er den beste fremgangsmåten for å teste og vurdere andrespråks- og fremmedspråksferdigheter?
- Hvordan kan vi legge til rette for at arbeidslivsrelevant andrespråkslæring skjer både i klasserommet og ute på arbeidsplassen?
Disse spørsmÃ¥lene er sentralt i fagfeltet norsk som andresprÃ¥k. Prismestudiet ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ bestÃ¥r av fire ulike videreutdanningsemner som tar for seg ulike sider av andresprÃ¥kslæring hos barn og voksne, bÃ¥de i skole/opplæring og ute pÃ¥ arbeidsplassen.
Alle fire emnene er deltidsstudier og all undervisning er nettbasert. Merk at du må ha minst to års arbeidserfaring for å kunne søke opptak til disse videreutdanningsemnene.
Vi har fremdeles ledige plasser og tar opp nye søkere i flere opptaksrunder fremover våren og sommeren.
Hvilke emner kan du ta?
Det opprinnelige Prismestudiet består av to emner á 15 studiepoeng, ett emne om høsten og ett om våren:
- NORAN602 Norsk som andrespråk (15 studiepoeng, høst)
- NORAN604 Andrespråkslæring og –undervisning (15 studiepoeng, vår)
Disse to emnene gir til sammen 30 studiepoeng i norsk som andrespråk, som er kravet for å undervise i norsk etter den nye integreringsloven og integreringsforskriften.
I tillegg har vi utviklet to mindre emner går spesifikt på arbeidsrettet norskopplæring samt testing og vurdering. Det ene går om våren og det andre om høsten:
- NORAN605 Arbeidsrettet norskopplæring (5 studiepoeng, går første gang våren 2026)
- NORAN609 Testing og vurdering av språkferdigheter (5 studiepoeng, høst)
Under kan du lese mer om faglig innhold i hvert av de fire emnene. Her finner du også praktisk informasjon om undervisning og eksamen.
Les mer om hvert emne
NORAN602 Norsk som andrespråk (høst)
Emnet gir en grunnleggende innføring i moderne norsk språk, som omfatter fonologi, morfologi, syntaks og vokabular. Disse språknivåene blir studert fra et andrespråksperspektiv, så selv om norsk er hovedfokuset, har emnet også et allmennlingvistisk, språklæringsteoretisk og språkdidaktisk perspektiv.
Les hele emnebeskrivelsen for NORAN602
Undervisning høsten 2026
Vi legger opp til stor grad av selvstudier via læringsplattformen Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´. I tillegg blir det nettmøter med faglærer fire ganger i løpet av semesteret.
- Digitalt orienteringsmøte: Onsdag 12. august 2026 kl. 18.00 - 19.00
- Digitale forelesninger/nettmøter fire onsdager kl. 18.00 - 19.30:
2. september, 23. september, 14. oktober og 4. november
Eksamen
Emnet avsluttes med en 6-timers skriftlig, digital hjemmeeksamen: 25. november 2026
NORAN609 Testing og vurdering av språkferdigheter (høst)
Dette emnet er på 5 studiepoeng og er for deg som jobber med testing og vurdering av andrespråks- og fremmedspråksferdigheter, eller underviser i andrespråk og vil lære mer om testing og vurderingsmetoder.
Emnet handler om generelle prinsipper for testing av andrespråks- og fremmedspråksferdigheter, uavhengig av om språkinnlæreren er voksen eller barn. Det tar også opp etiske problemstillinger knyttet til språktesting og flerspråklighet. Temaer og problemstillinger som blir tatt opp, kan brukes i ulike opplæringssituasjoner.
Fagstoffet er inndelt i flere moduler. Noen av modulene viser i hovedsak til eksempler fra vurdering av voksne, men en egen modul er viet til vurdering i klasserommet (grunnskole/videregående).
Les hele emnebeskrivelsen for NORAN609
Undervisning høsten 2026
Det er totalt tre digitale undervisningsøkter på kveldstid, omtrent én gang per måned. Ellers er det lagt opp til selvstudier med utgangspunkt i pensum, korte videoer, podkaster og øvingsoppgaver.
Digitalt orienteringsmøte: Mandag 17. august kl. 18.00 - 19.00
Fire digitale undervisningsøkter på følgende datoer:
- Mandag 7. september kl 18.00-19.00
- Onsdag 30. september kl. 15.00 - 18.00
- Mandag 5. oktober kl 18.00-19.00
- Mandag 9. november kl 18.00-19.00
Vi vurderer og diskuterer skriftlige tekster sammen. Dette er et tilbud til deg som ønsker mer praktisk trening i vurdering av språkferdigheter.
Eksamen
4-timers digital, skriftlig hjemmeeksamen: 18. november 2026
NORAN604 Andrespråkslæring og -undervisning (vår)
Emnet skal gi kunnskap om hvordan du lærer et andrespråk (andrespråkslæringsteori), og hvordan undervisning kan påvirke læringsprosessen positivt (andrespråksdidaktikk). De læringsteoretiske delene av emnet omfatter mange ulike aspekter, både lingvistiske, kognitive og sosiale sider ved språklæring. I emnet inngår også arbeid med innlærertekster i et læringsteoretisk perspektiv.
Et viktig spørsmål er om språklæring skiller seg fra annen læring, og om læringsprosessen følger faste mønstre eller varierer fra individ til individ. Sentralt står også utfordringene innlærere møter når de skal lære et nytt språk i en ny kultur.
De didaktiske delene av emnet handler om grunnleggende vilkår for andrespråksundervisning, med vekt på innlærerens flerspråklige situasjon. Det tar opp hvordan andrespråksundervisning gjennomføres for ulike målgrupper (barn, ungdom og voksen), formål og skoleslag. Fokuset er på opplæringssituasjonen i Norge, spesielt den organiserte opplæringen for innlærere. Emnet tar også opp ulike mål for språkundervisningen, modeller for undervisningsorganisering og grunnleggende undervisningsmetoder.
Les hele emnebeskrivelsen for NORAN604
Undervisning og eksamen våren 2026
- Digitalt oppstartsmøte: 7. januar 2026 kl. 18-19
- Nettbasert undervisning fire onsdagskvelder kl. 1800-1930 på følgende datoer: 28. januar -25. februar -25. mars - 29. april
- 6-timers skriftlig, digital hjemmeeksamen: Onsdag 13. mai 2026 kl 0900-1500
NORAN605 Arbeidsrettet norskopplæring (vår)
Dette er et nytt emne på 5 studiepoeng som går for første gang våren 2026.
Emnet handler om hvordan vi best kan legge til rette for at arbeidslivsrelevant andrespråkslæring skjer både i klasserommet og på arbeidsplassen. Vi skal se på hvilke sosiale faktorer som påvirker mulighetene for læring og praktisering av språket på arbeidsplassen. Du skal også få innføring i teori om språkbruk og kommunikasjon.
Gjennom studiet skal du tilegne deg grunnleggende forskningsbasert kunnskap om språklig praksis og andrespråkslæring og -undervisning som er relevant for arbeidsplassen. Etter endt studium skal du kunne bidra til at voksne andrespråksinnlærarar får bedre muligheter til å delta aktivt i arbeids -og samfunnsliv.
Dette emnet er aktuelt for deg som møter voksne andrespråksinnlærere enten i klasserommet, i forbindelse med arbeidstreningstiltak eller ute på en arbeidsplass.
Les emnebeskrivelsen for NORAN605
Undervisning og eksamen våren 2026
- Digitalt informasjonsmøte: Torsdag 29. januar 2026 kl. 18-19
- Nettundervisning tre torsdagskvelder kl. 18.00 - 19.30, på følgende datoer: 26. februar - 26. mars - 30. april
- 4-timers skriftlig, digital hjemmeeksamen: Torsdag 21. mai 2026
Hvordan er undervisningen lagt opp?
Undervisningen er 100% nettbasert og foregÃ¥r via ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´s læringsplattform Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´, der hvert emne har sin egen emneside. Her finner du blant annet undervisningsvideoer, podkaster, øvingsoppgaver og lenker til pensumlitteratur.
Alt fagstoffet er organisert i moduler som bygger på hverandre. Du kan velge å følge anbefalt progresjon eller jobbe i ditt eget tempo, modul for modul. Dette gir deg stor grad av fleksibilitet, slik at du kan legge opp studiehverdagen slik det passer best for deg. Flere øvingsoppgaver vil være tilgjengelige, som du kan jobbe med på egen hånd i eget tempo. I tillegg får du en større obligatorisk oppgave som skal leveres inn i løpet av semesteret.
Vi legger til rette for studentaktiv læring og oppfordrer studentene til Ã¥ organisere egne arbeidsgrupper for samarbeid, diskusjoner og erfaringsdeling. Her kan man for eksempel bruke chat-funksjonen i læringsplattformen Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ eller via Microsoft Teams. Veiledning vil bli gitt. Faglærer inviterer ogsÃ¥ til faste videomøter gjennom semesteret.
Opptakskrav og søknadsbehandling
Generelle opptakskrav
Alle tre emnene er på bachelornivå og det er ingen spesielle krav til tidligere utdanning.
Du mÃ¥ fylle generelle vilkÃ¥r for opptak til videreutdanning ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´. Det vil si at du fÃ¥r opptak pÃ¥ grunnlag av enten:
a) generell studiekompetanse (GSK)
b) realkompetanse (for deg som er over 25 år og ikke har GSK)
Generell studiekompetanse
Generell studiekompetanse (GSK) har du hvis du har fullført 3-årig videregående skole eller ett av de andre løpene som også fører frem til GSK
.
Realkompetanse for deg over 25 år
Er du over 25 år vil vi kunne gi deg opptak på grunnlag av realkompetanse, dersom du ikke har generell studiekompetanse. Det vil si at summen av din tidligere skolegang/utdanning og arbeidserfaring er tilstrekkelig. Du trenger ikke sende oss noen vitnemål, attester eller annen dokumentasjon på tidligere utdanning
Krav om gode norskferdigheter
Vi forutsetter dessuten at du har tilstrekkelig norskkompetanse. Har du generell studiekompetanse er norskkravet dekket.
Dersom du ikke har norsk som morsmål må du dokumentere at du har . Du må da laste opp dokumentasjon i form av kursbevis på B2-nivå, eventuelt karakter B eller A fra norskkurs på universitet/høgskole på trinn 3 når du søker studieplass. Merk at dette er et absolutt minimumskrav for opptak, og vi anbefaler at du har norskferdigheter på C1-nivå.
Dersom du ikke får resultat fra norskprøven din innen søknadsfristen, kan du gjøre oss oppmerksom på det når du søker, ved å sende oss en e-post: videre@uib.no. Vi vil da kunne utsette behandlingen av søknaden din, til du har fått resultatet og kan sende oss dokumentasjon på bestått B2-nivå.
Krav om to års arbeidserfaring
I tillegg krever vi at du har minimum to Ã¥rs fulltids arbeidserfaring. Har du jobbet deltid, mÃ¥ samlet omfang tilsvare to Ã¥rs fulltidsarbeid. Du krysser av og bekrefter at du har dette nÃ¥r du registrerer søknaden din. Det er ikke nødvendig Ã¥ sende inn noen form for attest eller annen dokumentasjon pÃ¥ dette. ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ kan foreta stikkprøver og eventuelt be om dokumentasjon.
Les mer om Opptak til videreutdanningsstudier ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´
³§Ã¸°ì²Ô²¹»å²õ²ú±ð³ó²¹²Ô»å±ô¾±²Ô²µ
Vi har 200 studieplasser på hvert av emnene NORAN602/604 og 150 studieplasser på hvert av emnene NORAN605/609.
Vi tar opp kvalifiserte søkere kronologisk i den rekkefølgen søknadene blir registrert.
Du vil få svar på søknaden din noen dager etter søknadsfrist / dato for neste søknadsbehandling, se datoer i faktaboksen øverst. Dersom det blir fullt, får du tilbud om å stå på venteliste.
Hva koster studiene?
Studieavgifter
De tre emnene har følgende studieavgifter:
- NORAN602 og NORAN604 har en studieavgift på kr 15 000,- per emne.
- NORAN605 og NORAN609 har en studieavgift på kr 5 000,- per emne.
Vi sender ut faktura for studieavgiften rundt studiestart i august/september.
I utgangspunktet sender vi faktura til deg personlig. Dersom din arbeidsgiver skal betale studieavgiften må arbeidsgiver fylle ut skjema med fakturainformasjon. Informasjon om dette får du når du vi sender ut bekreftelse på studieplass.
Semesteravgift
Alle som skal studere hos oss må i tillegg betale en lovpålagt, personlig semesteravgift på kr 650,- per semester. Semesteravgiften går til Sammen – Studentsamskipnaden på Vestlandet og skal dekke felles velferdsgoder og –tjenester for alle studenter.
Du vil få nærmere informasjon om hvordan og når du skal betale semesteravgiften når du har fått studieplass. 
Merk at du kun betaler semesteravgift en gang per semester, uavhengig av hvor mange emner du tar i samme semester.
Søke permisjon eller utdanningsstipend?
Lærer i voksenopplæringen?Â
Dersom du underviser voksne etter integreringsloven kan du søke stipend- eller vikarmidler hos Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-Dir).Â
Søknadsfristen hos HK-Dir er 16. mars 2026 kl. 15.00
.ÌýÌý
Lærer i grunnskole eller vgs?Â
Den tidligere finansieringsordningen der du søkte stipend/vikarmidler gjennom Utdanningsdirektoratet er nÃ¥ gÃ¥tt ut.Â
Ta kontakt med din rektor og skoleeier for nærmere informasjon om hvilke stipend/permisjonsordninger og søknadsfrister som gjelder i din kommune/fylkeskommune.Â
Vil du vite mer?
Har du spørsmål om faglig innhold, organisering eller undervisning kan du ta kontakt med Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studier:
- E-post
- prisme@uib.no