ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Arbeidsretta norskopplæring

³¢Ã¥²µ²¹°ù±ð²µ°ù²¹»å²õ±ð³¾²Ô±ð

Emnebeskrivelse

MÃ¥l og innhold

Emnet handlar om korleis ein best kan legge til rette for at arbeidslivsrelevant andrespråkslæring skjer både i klasserommet og på arbeidsplassen. Eit sentralt tema er kva sosiale faktorar som kan påverke mogelegheitene for læring og praktisering av språket på arbeidsplassen. Emnet gir også ei innføring i teori om språkbruk og kommunikasjon.

Emnet skal gi studentane grunnleggande forskingsbasert kunnskap om språkleg praksis, andrespråkslæring og -undervisning relevant for arbeidsplassen, med mål om at dei med denne kunnskapen kan bidra til at vaksne andrespråksinnlærarar får auka mogelegheiter til å delta aktivt i arbeids -og samfunnsliv.

³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte:

Kunnskap

Studenten

  • Har kunnskap om sprÃ¥kleg praksis pÃ¥ arbeidsplassen
  • Har kunnskap om sosiale faktorar som kan pÃ¥verke mogelegheiter for kommunikasjon og sprÃ¥klæring pÃ¥ arbeidsplassen
  • Har innsikt i kva utfordringar vaksne andresprÃ¥ksinnlærarar stÃ¥r overfor i møte med eit nytt sprÃ¥k i ein ny arbeidskultur
  • Har innsikt i forskings- og utviklingsarbeid knytt til arbeidsretta sprÃ¥kopplæring
  • Har kjennskap til lovverk, retningslinjer og sprÃ¥kpolitiske føringar for opplæringa av vaksne andresprÃ¥ksinnlærarar i Noreg

Ferdigheiter

Studenten

  • Kan identifisere kva som kjenneteiknar sprÃ¥kleg praksis pÃ¥ arbeidsplassen
  • Kan identifisere sprÃ¥klege behov pÃ¥ arbeidsplassen
  • Kan kritisk vurdere og utforme arbeidsretta sprÃ¥kundervisning og undervisningsmateriale
  • Kan beskrive og drøfte andresprÃ¥ksinnlærarar sine mogelegheiter for sprÃ¥kbruk og sprÃ¥klæring pÃ¥ arbeidsplassen
  • Kan delta i kunnskapsbaserte diskusjonar om sprÃ¥kets rolle for arbeidsliv og integrering

Generell kompetanse

Studenten

  • Har ein teoretisk og praktisk kunnskapsbasis om arbeidsretta norskopplæring

Studiepoeng, omfang

5

Studienivå (studiesyklus)

Etter- og vidareutdanning

Undervisningssemester

³ÕÃ¥°ù
Krav til forkunnskaper
Dokumenterte norskferdigheiter på B2-nivå.
Anbefalte forkunnskaper
Norskferdigheiter på C1-nivå.
Studiepoengsreduksjon
-
Krav til studierett
Studenten må vere oppteken til NORAN605 (Vidareutdanning).
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisninga er nettbasert og interaktiv av karakter, og det er en føresetnad at studentane tek del i denne nettaktiviteten
Obligatorisk undervisningsaktivitet

Studentane skal skrive ei oppgåve på omlag 1000 ord.

Faglærar godkjenner den obligatoriske oppgåva. Obligatorisk oppgåve må vere godkjend for at studenten skal få ta eksamen.

Godkjenning av obligatorisk undervisningsaktivitet er gyldig i undervisningssemesteret og det påfølgjande semesteret.

Vurderingsformer
Digital heimeeksamen på fire timar. Valfri målform.
Karakterskala
Karakterskala A -F.
Vurderingssemester
³ÕÃ¥°ù
Litteraturliste
Pensum er på ca. 400 sider av normal vanskegrad og vert fastsett av fagmiljøet.
Emneevaluering
Emneevalueringar vert gjennomførte i trÃ¥d med ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´s kvalitetssikringssystem.
Hjelpemiddel til eksamen
Alle hjelpemiddel
Programansvarlig
Programstyret for nordisk
Emneansvarlig
Fagmiljøet i norsk som andrespråk.
Administrativt ansvarlig
Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium.