Parallellar og samanføyingar
Masteremne
- Studiepoeng
- 10
- Undervisningssemester Haust
- Emnekode
- PRO330
- Talet på semester
- 1
- ±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
- Engelsk og norsk.
- Ressursar
Emnebeskrivelse
Utfyllende semesteromtale
Fokusområde(r): PERFORMANCE / TIDSBASERT MEDIA
Emneansvarlig: LISE TOVESDATTER SKOU
Inkludert HMS: N/A
Med fokus på temaet ALWAYS MORE THAN ONE – RELATIONAL ECOLOGIES AND CO-BECOMING, dette emnet udvikler rammerne for refleksjon over forskellige praksisformer og hvordan disse kan sammenvikles og resonere. Vi vil jobbe innenfor feltene performance, video og lyd, og de med bakgrunn fra andre fagområder er velkomne til å integrere metoder og materialer etter eget valg.
Vi vil undersøke hvordan ulike former for praksis kan bidra til hverandre, og hva det betyr for å skape et kunstverk. Emnet inkluderer et Butoh-verksted, gjesteopptredener, gruppemøter, lesning av relevante tekster og utvikling av nye verk basert på modulens temaer og innhold. Vi vil undersøke hvordan ulike former for praksis kan bidra til hverandre, og hva det betyr for å skape et kunstverk. Emnet inkluderer et Butoh-verksted, gjestepresentasjoner, gruppemøter, lesning av relevante tekster og utvikling av nye verk basert på emnets tema og innhold.
Du oppfordres til å ha tatt HMS-opplæringene i video og lyd før modulene starter.
MÃ¥l og innhold
To parallelle linjer ferdast i takt, men møtest aldri; to linjer konvergerer mot eit fast punkt berre for å fortsette i motsett retning. Dette prosjektbaserte emnet utforskar naturen av relasjonar, nærleikar og kryssingar - enten dei er formelle, sosiale eller kulturelle - og undersøker korleis form, rom, tankar og makt blir konstruert gjennom ulike måtar ting blir plasserte i forhold til kvarandre.
PRO-emna er utforma for å berike din kunstnarlege utvikling (som blir utforska i ART-emna) ved å aktivere ferdigheiter, koble faglege fellesskap og undersøke disiplinære avgrensingar. PRO-emnane gir deg moglegheit til å fokusere på eit spesifikt prosjekt tilknytt di eiga praksis innanfor ein kontekst gitt av emneansvarlige.
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð
Kunnskap
- Utvikle bevisstheit om relevante praksisar og kjelder
Ferdigheiter
- Utvikle nye ferdigheiter og prosessar
- Identifisere, søke ut og anvende relevante ferdigheiter i eit sjølvinitiert prosjekt
Generell kompetanse
- Identifisere dine eigne læringsbehov knytt til fagområda
- Anvende ny kunnskap og ferdigheiter i kunstpraksisen din
- Løyse, realisere og presentere nytt arbeid
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
Undervisningssted
Krav til forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Krav til studierett
Opptak til masterprogrammet i kunst.
Det er satt eit tak på 15 studentar som kan ta dette emnet og tilsvarande emnet på MA-nivå. I enkelte tilfelle kan emnet ha lågare eller høgre opptakstall, dersom faglege, organisatoriske eller pedagogiske grunnar tilseier det. Dette vil gå tydeleg frem i utfyllande semesteromtale.
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisnings- og læringsmetodar kan inkludere:
- Prosjektutvikling
- Individuell utforsking
- Gruppearbeid
- ¹óø°ù±ð±ô±ð²õ¾±²Ô²µ²¹°ù
- Presentasjonar
- Gruppediskusjonar
- Rettleiing
- Tilvist litteratur
- ³§°ì°ù¾±±¹±ðø±¹¾±²Ô²µ²¹°ù
- Verkstadbasert instruksjon
Sjå utfyllande semesteromtale for detaljar spesifikke for dette semesteret.
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Vurderingsformer
Innlevering av kunstnarleg arbeid, enten fysisk eller digitalt. Emneansvarlig spesifiserer dette i starten av semesteret.
Vurderingskriterium:
Utforsking
Fagkunnskap
Eksperimentering
Realisering
Samarbeid og sjølvstendig arbeid.