Kurs i norsk språk og kultur for framandspråklege studentar, trinn 4
³¢Ã¥²µ²¹°ù±ð²µ°ù²¹»å²õ±ð³¾²Ô±ð
- Studiepoeng
- 10
- Undervisningssemester Haust, VÃ¥r
- Emnekode
- NOR-U4
- Talet på semester
- 1
- ±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
- Norsk bokmål og nynorsk.
- Ressursar
Emnebeskrivelse
MÃ¥l og innhold
Norskkursa gir ikkje studiepoeng for søkjarar med norsk som morsmål.
NOR-U4 er for vidarekomne og bygger på NOR-U3.
Emnet skal gjere deltakarane i stand til å bruke norsk munnleg og skriftleg med god presisjon, både reseptivt og produktivt, i allmenne og faglege samanhengar. Ein vil arbeide med autentiske tekstar med eit relativt høyt språkleg nivå, ordtilfang og idiomatiske uttrykk. Ein vil ta opp ulike tema gjennom kurset, og deltakarane vil gjennom aktiv deltaking få kunnskap om og innsikt i tema som norsk språk og litteratur og nokre aktuelle samfunnsspørsmål.
ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´s norskkurs kan kombinerast pÃ¥ følgjande mÃ¥ter:
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð
Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:
Kunnskapar
Studenten skal
- beherske komplekse strukturar i norsk
- ha eit ordforråd som gjer ein i stand til å forstå autentiske tekstar om allmenne og faglege problemstillingar på norsk
- kunne oppdatere seg innan eige fagfelt og om allmenne emne
Ferdigheiter
Studenten skal
- kunne forstå og snakke flytande om autentiske tekstar om allmenne og faglege problemstillingar på norsk
- skal også kunne forstå meir akademiske innlegg/foredrag om faglege og allmenne emne på norsk og vere i stand til å problematisere slike
- utan særlege vanskar forstå norske akademiske tekstar frå ulike fagfelt
- kunne uttrykke seg skriftleg og munnleg på norsk med variert språk, idiomatikk og komplekse strukturar
Generell kompetanse
Studenten skal
- ha gode nok språkferdigheiter til å både kunne formidle og oppdatere kunnskapane sine innan sitt eige fagområde og innan allmenne emne på både skriftleg og munnleg norsk
Studiepoeng, omfang
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
Undervisningssted
Krav til forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Studiepoengsreduksjon
Krav til studierett
For meir informasjon om opptak:
Talet på plassar er avgrensa. Dersom det er fleire kvalifiserte søkjarar enn ledige plassar, vil søkjarane bli prioriterte etter karakter oppnådd i NOR-U3.
Arbeids- og undervisningsformer
Kurset har ca. 50 timar undervisning.
Det blir forventa at studentane er førebudd og deltar aktivt i timane.
Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan instituttet innføre redusert undervisning, jamfør instituttet sine retningsliner for dette pÃ¥ Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´. PÃ¥ emne der dette kan verte aktuelt, vil studentane fÃ¥ informasjon om det ved semesterstart, og før fristen for semesterregistrering (1. februar / 1. september).
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Det er obligatorisk frammøte på kurset. Studentar som er borte meir enn 25 %, vil ikkje få gå opp til eksamen. Studentane skal i løpet av kurset levere og få godkjent minst tre oppgåver og halde eit innlegg om et fagleg emne.
Dei obligatoriske aktivitetane blir godkjente av faglærar og må godkjennast i same semester.
Godkjenning av obligatoriske undervisningsaktivitetar er gyldig i tre semester, inkludert undervisningssemesteret og dei to påfølgjande semestra.
Vurderingsformer
Kurset blir avslutta med ein eksamen som inneheld ein munnleg og ein skriftleg del på norsk bokmål.
Munnleg del av eksamen varer ca. 20 minutt og er ein samtale mellom kandidat og eksaminator. Skriftleg del er ein firetimars digital skuleeksamen som testar lytte-, lese- og skriveferdigheiter.
Det blir gitt ein samla karakter. Skriftleg del av eksamen vil telje ca 2/3, og munnleg de lav eksamen tel ca 1/3. Ein kan berre ta eksamen éin gong i semesteret, og både munnleg og skriftleg del må vere bestått for at emnet skal vere bestått.
Som ein generell regel har ein tre eksamensforsøk i et emne. Dette reguleres av Forskrift om studium opptak ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ § 8-1.