ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Arabisk grammatikk

³¢Ã¥²µ²¹°ù±ð²µ°ù²¹»å²õ±ð³¾²Ô±ð

Emnebeskrivelse

MÃ¥l og innhold

Moderne standardarabisk er eit svært systematisk språk og kunnskapen om systemet bak språket er noko alle språkbrukarar må lære, også dei som har arabisk som morsmål (dialekt). Nokre ord endrar skrivemåte og form alt etter rolla ordet har i ei setning og grammatisk kunnskap er sentralt for å både lese, forstå og skrive moderne standardarabisk. Grammatikk og grammatisk analyse er naudsynt for å kunne omsetje til og frå norsk og engelsk på ein nøyaktig, fagleg og kritisk måte.

Rot-systemet i arabisk der fleste orda byggjer på tre konsonantar pluss eit mønster som kan variere, gjer at svært mange ord på arabisk eigentleg er relaterte til kvarandre på ein systematisk måte. Grammatikken ein lærer på dette emnet gjer at studenten vil kunne kjenne att og forstå langt fleire ord til skilnad frå å måtte pugge einskilde ord. Ein sentral ferdigheit er difor å kunne bruke ei rot-basert ordbok, noko som saman med grammatikken og kunnskapen om ordmønstre gjer studenten i stand til å lære arabisk vidare seinare på eigenhand. På dette emnet brukar vi den europeiske grammatiske terminologien, men og delvis den tradisjonelle arabiske som skil seg frå den europeiske, ikkje berre i termane, men og i innhaldet. Saman med ARA121 og ARA122 utgjer også ARA120 ein del av språkopplæringa i programmet som byggjer vidare på introduksjonsemnet ARA100.

Vi rÃ¥r dei som studerer deltid Ã¥ ta ARA120 ´Úø°ù ARA121 og ARA122.

³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

  • kan gje att og anvende kunnskap om arabisk grammatikk pÃ¥ høgt mellomnivÃ¥ om fenomen som til dømes: bøying av verb (i person, tempus, modus, aktiv/passiv (av sterke verb), avleidde former I-X (unntatt form IX), og idafa-konstruksjonar, dei vanlegaste akkusativ-funksjonane, og dei viktigaste bøyingane (men ikkje alle) av verb og nomen med svake røter.
  • kan nok rotord for Ã¥ ha eit større og meir aktivt ordforrÃ¥d i arabisk skriftleg, men og munnleg.

Ferdigheiter

Studenten

  • kan lese og omsetje nivÃ¥tilpassa tekster.
  • kan fortelje og skrive om tema som seg sjølv, heimlandet, reise, studie, arabiske samfunn.
  • kan bruke grammatikk aktivt for Ã¥ omsetje nøyaktig og tekst-kritisk, og skrive. grammatisk riktig standardarabisk pÃ¥ eit enkelt mellomnivÃ¥.
  • kan bruke arabiskfaglege grammatiske omgrep pÃ¥ norsk og delvis pÃ¥ arabisk.
  • kan reflektere over systematiske grammatiske kontraster mellom arabisk og norsk. og adressere desse i praktisk omsetjing.

Generell kompetanse

Studenten

  • kan drøfte betydninga til grammatikkferdigheiter i sprÃ¥klæring av arabisk som framandsprÃ¥k.

Studiepoeng, omfang

15

Studienivå (studiesyklus)

Bachelor

Undervisningssemester

³ÕÃ¥°ù

Undervisningssted

Bergen
Krav til forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Faglitteraturen er skriven bÃ¥de pÃ¥ norsk og engelsk. Difor er det eit ´Úø°ùemon om studenten meistrar Ã¥ bruke norsk og engelsk pÃ¥ eit høgt nivÃ¥.
Studiepoengsreduksjon
PÃ¥ grunn av fagleg overlapp vert studiepoengutteljinga for ARA120 redusert med 7,5 studiepoeng om det vert kombinert med ARA111 og 7,5 om det vert kombinert med ARA112.
Krav til studierett
Emnet er opent for studentar med studierett pÃ¥ bachelorprogrammet i arabisk sprÃ¥k med Midtaustens historie. Studentar med studierett pÃ¥ ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ og som har full´Úø°ùt ARA100 kan søkje om opptak til ARA120.
Arbeids- og undervisningsformer

Undervisninga i emnet er bygd opp av tolv veker med ´Úø°ùelesingar og seminar (totalt fire timar med undervisning per veke).

Det vert lagt opp til bruk av studentaktive læringsformer til dømes gruppearbeid og presentasjonar, og gjennom semesteret vil det vere stor vekt pÃ¥ eigenaktivitet. Det er venta at studentane ´Úø°ùebur seg grundig til timane og gjennom´Úø°ùer etterarbeid og oppgÃ¥veløysing.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

I emnet er det krav om Ã¥ gjennom´Úø°ùe og fÃ¥ godkjent tre undervisningsaktivitetar. Alle tre mÃ¥ vere greidd i same semester. Kvar student mÃ¥:

  • møte til minimum 50 % av undervisinga.
  • svare skriftleg pÃ¥ to obligatoriske oppgÃ¥ver.

Gjennom oppgÃ¥vene fÃ¥r kvar student trening i analyse, bruk av sentral grammatisk kunnskap , samt trening i Ã¥ skrive ein arabisk tekst. Kvar student fÃ¥r tilbakemeldingar pÃ¥ oppgÃ¥vene undervegs i semesteret med svar pÃ¥ kva ein har forstÃ¥tt eller kva ein bør arbeide meir med ´Úø°ù eksamen.

Alle obligatoriske arbeidskrav må vere bestått i same semester. Godkjenninga av dei obligatoriske arbeidskrava er gyldig i undervisningssemesteret og i dei to påfølgjande semestera.

Vurderingsformer
Studentane skal møte til skuleeksamen i sal på seks timar. Studentane må bruke norsk og arabisk der dei vert bedne om det.
Karakterskala
Det vert nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk.
Vurderingssemester
³ÕÃ¥°ù. Der er òg vurdering tidleg i haustsemesteret for studentar med gyldig godkjenning av obligatoriske arbeidskrav.
Litteraturliste
Litteraturlista vil vere klar innan 1. desember for bruk i vårsemesteret.
Emneevaluering
Undervisninga vert evaluert i trÃ¥d med ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ sitt kvalitetssystem for utdanning.
Hjelpemiddel til eksamen
Under skoleeksamen kan studentane bruke rot-basert ordbok, arabisk-engelsk. Studentane vil få ordbøkene tildelt i eksamenslokale.
Programansvarlig
Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der.
Emneansvarlig
Programstyret for arabisk språk med Midtaustens historie
Administrativt ansvarlig
Det humanistiske fakultet ved Institutt for framandspråk har det administrative ansvaret for dette emnet og studieprogrammet det inngår i.