ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Emnet er eit praksisbasert sjølvstudium i eit sjølvvalt tema. Emnet består av to delar: ein praksisdel og ei skriftleg oppgåve.

Formålet med emnet er å auke forståinga for tilhøvet mellom teaterpraksis og teori gjennom å hente inn kunnskapar om korleis teaterproduksjon går føre seg i praksis, samt å øve opp evna til vitskapleg handsaming av empiri og erfaring frå teaterpraksis.

Etter gjennomført praksis skal studenten skrive ei oppgåve som skal vere ei analytisk eller teoretisk handsaming av materialet og erfaringar frå praksis.

Praksisdelen skal bestå av inntil 4 normalarbeidsveker (ca. 150 timer) fordelt på ein eller fleire praksisperiodar hos produserande profesjonelle scenekunstinstitusjonar eller frie profesjonelle grupper, produserande/turnearrangerande offentleg forvaltning eller andre teaterinstitusjonar godkjent av fagmiljøet.

Praksis skal ligge nær kunstnariske produksjonsprosessar, og kan ha form av observasjon av til dømes prøver eller personassistanse av kunstnariske funksjonar som regissør, dramaturg, scenograf eller administrative funksjonar som produsent.

Det er forventa at studenten sjølv er aktiv i å skaffe seg praksisplass. Emneansvarleg kan hjelpe med å etablere kontakt med mogleg praksisplass, men studenten kan ikkje krevje å verte tildelt praksisplass.

Innhaldet i praksisperioden vert definert i ein kontrakt som skal signerast av studenten, emneansvarleg og praksisplassen v/kontaktperson.

Kunnskapar

Etter fullført emne har studenten:

• detaljerte kunnskapar om den konkrete teaterproduksjonen eller den teaterinstitusjonen studenten har hatt praksis
• forstÃ¥ing for tydinga av problemstilling, metode og disponering i samband med skriving av ei akademisk-vitskapelig oppgÃ¥ve
• grunnleggjande kunnskapar om forskingsetiske problemstillingar i samband med teaterpraksis.

Ferdigheiter

Etter fullført emne kan studenten:

• observere og analysere arbeidsprosessar i samband med teaterproduksjon
• formulere ei teatervitskapeleg problemstilling med utgangspunkt i teaterpraksis
• skrive ei sjølvstendig teatervitskapeleg oppgÃ¥ve under rettleiing.

Generell kompetanse

Etter fullført emne kan studenten:

• formulere seg skriftleg pÃ¥ ein akademisk og teaterfagleg tilfredsstillande mÃ¥te
• diskutere og analysere nye teaterfaglege problemstillingar i skriftleg og munnleg form.