FNs B忙rekraftsm氓l 14: Liv i havet

Masteremne

Studiepoeng: 10
Undervisningssemester
Emnekode: SDG214
Talet p氓 semester: 1
鲍苍诲别谤惫颈蝉苍颈苍驳蝉蝉辫谤氓办: Engelsk
Ressursar

Vel emnebeskrivelse for semester

M氓l og innhold

I 2015 vedtok FN 17 samankoplede m氓l for berekraftig utvikling (Sustainable Development Goals) som omhandlar dei globale utfordringane med fattigdom, ulikskap, klimaendring, milj酶forringelse, velstand, fred og rettferdighet. Dette kurset fokuserer p氓 berekraftsm氓l 14: Liv i havet. SDG 14 tar sikte p氓氓 "bevare og bruke hav og marine ressursar p氓 ein m氓te som fremjar berekraftig utvikling", og har 10 spesifiserte delm氓l relatert til havforureining og bevaring, berekraftig fiskeri, marin teknologi, og global endring. Gjennom aktiv l忙ring og arbeid i grupper skal studenten tileigne seg kunnskap og ferdigheiter knytta til vitenskap, politikk og samfunn som er n酶dvendig for 氓 forst氓 og bidra til ei berekraftig utvikling av liv i havet. Kurset blir avslutta med eit symposium kor studentane skal presentera eit gruppeprosjekt som poster. Du kan ta ein titt p氓 postera fr氓 tidlegare kurs .

尝忙谤颈苍驳蝉耻迟产测迟迟别

Studenten skal ved avslutta emne ha f酶lgjande l忙ringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

skal kunne identifisere fysiske og biologiske havsprosessar som bidreg til 氓 gjere problema under SDG 14 globale.
skal kunne forklare bakgrunnen for og hovudtrekka til dei viktigaste internasjonale avtalane og konvensjonane som er relevante for SDG 14.
skal kunne beskrive rollene til viktige statlege og mellomstatlege arenaer for beslutningar som er relevante for SDG 14.

Ferdigheiter

Studenten

skal kunne analysere og sette i samanheng SDG 14-delm氓la i lys av dei andre SDG-delm氓la.
skal kunne identifisere interessentar (stakeholders) og analysera deira motiv.
skal kunne evaluere eksisterande forsking og f酶resl氓 forskingsbehov relatert til SDG 14.

Generell kompetanse

Studenten

skal kunne finne, navigere og knytte samanhenger mellom vitskapeleg litteratur og rapporter, konvensjonar og politiske dokument.
skal kunne samanstille og bruke vitskapeleg grunngjevne argument for relevante samfunnsdebatter.
skal kunne gi konstruktive fagfellevurderingar, basert p氓 kritiske og l酶ysningsorienterte synspunkt.
skal kunne identifisere og kunne skilja mellom vitskapeleg kunnskap, verdiar, tru og ideologiar.

Studiepoeng, omfang

10 studiepoeng

Studieniv氓 (studiesyklus)

Master

Undervisningssemester

痴氓谤. Emnet blir ikkje undervist v氓ren 2026.聽

Emnet har eit avgrensa tal p氓 plassar og inng氓r i undervisningsopptaket ved NT-fakultetet. Fristen for 氓 melde seg til undervisning i emnet er onsdag i veke 2. Du f氓r svar p氓 om du har f氓tt plass p氓 emnet p氓 Studentweb seinast m氓ndag i veke 3.

Studentar som har emnet som obligatorisk emne i grada si har f酶rsteprioritet p氓 emnet. Dersom det er fleire s酶kjarar enn plassar vil vi fordele desse slik at studentar fr氓 flest mogleg studieprogram er representert i emnet.

Det er obligatorisk oppm酶te p氓 f酶rste f酶relesing/orienteringsm酶te, og du risikerar derfor 氓 miste plassen om du ikkje m酶ter. Dersom du ikkje kan m酶te p氓 f酶rste f酶relesing/orienteringsm酶te m氓 du kontakte studieseksjonen p氓 e-post: studie.bio@uib.no. Tidspunkt for f酶rste f酶relesing/orienteringsm酶te finn du i timeplanen under 芦Ressursar禄酶vst til h酶gre eller p氓 Mitt 黑料吃瓜资源.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Det er ein fordel 氓 ha vore student p氓 universitetsniv氓 i minst eitt 氓r.

Studiepoengsreduksjon

SDG200: 7 studiepoeng

Krav til studierett

Emnet er opent for alle studentar ved Universitetet i Bergen.

Arbeids- og undervisningsformer

Emnet best氓r av ca. 30 doble timar med undervisning, i tillegg til deltaking p氓 konferansen Day Zero og postersesjon.

Emnet er hovudsakleg basert p氓 aktive l忙ringsmetodar, der studentane spele ei n酶kkelrolle i si eiga l忙ring. Studentane vil jobbe i grupper, med individuelle oppg氓ve og gruppeoppg氓ve, inkludert:

gruppepresentasjonar
fagfellevurderingar av medstudentane sine oppg氓ver
f酶rebu seg p氓 og utf酶re ein debatt
lage ein plakat og presentere den p氓 ein kurskonferanse i mai

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Sj酶lv om det ikkje er obligatorisk 氓 m酶te p氓 alle undervisningstimane, skjer mykje av aktiviteten der og l忙ringseffekten vil bli avgrensa dersom ein vel 氓 ikkje delta aktivt.

Vurderingsformer

Mappevurdering, inkludert klar-til-氓-l忙re testar med individuelle quiz og gruppequiz. Klar-til-氓-l忙re testane inng氓r i vurderingsgrunnlaget og kan berre gjennomf酶rast i bestemte undervisningstimar.

Karakterskala

Best氓tt/Ikke best氓tt

Vurderingssemester

痴氓谤

Litteraturliste

Litteraturlista vil v忙re klar 1. juli for haustsemesteret og 1. desember for v氓rsemesteret.

Emneevaluering

Studentane skal evaluere undervisninga i tr氓d med 黑料吃瓜资源 og instituttet sitt kvalitetssikringssystem. Tidlegare evalueringar av emnet finn du i Studiekvalitetsdatabasen.

Hjelpemiddel til eksamen

Ingen.

Programansvarlig

Programstyret i biologi har det faglige ansvaret for emnet.

Administrativt ansvarlig

Institutt for biovitskap har det administrative ansvaret for emnet.

Vel emnebeskrivelse for semester

Emnet er administrert av Institutt for biovitenskap.聽

Kontakt: studie@bio.uib.no

Vurderingsordning: Mappevurdering
Trekkfrist: 01.05.2026
Eksamenssystem: Inspera; Digital eksamen

Dette b酶r du vite om eksamen

黑料吃瓜资源