ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

²ÑÃ¥±ô

Emnet har som mål å gi studentane kunnskap om relevante praksisområde psykologen kan ha i dagens samfunn. Det blir lagt vekt på at studentane skal forstå betydninga av kontekstuelle og samfunnsmessige faktorar for psykisk helse og livskvalitet, og korleis tiltak på systemnivå kan førebygge sjukdom og fremme helse. Emnet skal også gi studentane kunnskap om helsepsykologiske tema som er knytte til psykologiske aspekt ved kroniske og livskortande lidingar, samt funksjonsnedsetting og funksjonshemming. Emnet skal gi kunnskap om psykologens rolle i dagens samfunn og om framtidas behov i eit samfunn som er i endring. Studentane vil få oversikt over ulike samfunnspsykologiske arbeidsmetodar gjennom eksempel frå ulike arenaer i primærhelsetenesta.

Det vil bli halde eit eige APA-skrivekurs. Det vil også bli gitt opplæring i akademisk skrivestil, og studentane skal lære seg dei mest sentrale kjenneteikna ved ein skriftleg vitskapleg rapport innan dei ulike psykologiske disiplinane.

Innhald

Emnet inneheld tema som:

• psykologarbeid i kommunane og primærhelsetenesta
• psykologifagets teoriar og modellar for førebyggande arbeid
• dagens utforming av psykologrolla i kommunane og primærhelsetenesta
• helsepsykologi
• kroniske livskortande lidingar, samtalar om livets slutt, og palliasjon

Kunnskapar

Etter fullført emne skal studenten ha ...

• oversikt over kva samfunnspsykologi er og kva som kjenneteiknar samfunnspsykologiske tenkemÃ¥tar og arbeidsfelt, inklusive førebygging og klinisk helsepsykologi
• kjennskap til viktige omgrep og teoriar for Ã¥ forstÃ¥ menneskeleg helse og Ã¥tferd i kontekst og ut frÃ¥ eit samfunnsperspektiv
• kjennskap til lÃ¥gterskel-intervensjonar innan psykisk helse pÃ¥ individ-, gruppe- og systemnivÃ¥
• brei kunnskap om etiske, epidemiologiske og helseøkonomiske grunngivingar for bÃ¥de universelle,selektive og indikerte helsefremmande og førebyggande tiltak
• kjennskap til betydninga av samfunnsmessige faktorar for helse og livskvalitet
• kjennskap til psykologars plikter og rettar, og sentrale lover og forskrifter i samfunnspsykologisk kontekst
• brei kunnskap om menneskerettane i helsefremmande arbeid, inkludert kunnskap om Ã¥ motverke marginalisering og Ã¥ fremme medborgarskap og integrering gjennom utdanning, arbeid og pÃ¥ andre arenaer
• kunnskap om dei mest sentrale psykologiske aspekta ved funksjonshemming, funksjonsnedsettingar og syndrom
• kunnskap om høgprevalente akutte og kroniske somatiske sjukdomar og palliasjon til pasientar med livskortande sjukdom
• kjennskap til hovudtrekka i utforminga av ein vitskapleg artikkel i psykologi

Ferdigheiter

Etter fullført emne kan studenten ...

• beskrive og drøfte psykologars plikter og rettar i ein samfunnspsykologisk kontekst
• bruke fagrelevante omgrep og teoriar for Ã¥ drøfte korleis samfunnsmessige faktorar pÃ¥verkar psykisk og somatisk helse
• beskrive grunnprinsippa for psykososiale intervensjonar i kriser
• bruke APA-stilen i akademisk skriving

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten ha ...

• god forstÃ¥ing for psykologars roller i ulike kontekstar
• kunnskap om viktige samfunnsfaktorar som pÃ¥verkar helse og trivsel, og kan formidle dette bÃ¥de skriftleg og munnleg
• kompetanse til Ã¥ bidra til at brukarar og borgarar medverkar i utviklinga av likeverdige tenester for alle grupper i samfunnet
• kunnskap om grunnleggande prinsipp ved utforming av akademisk tekst