ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Dots and Loops

Masteremne

Emnebeskrivelse

Utfyllende semesteromtale

¹ó´Ç°ì³Ü²õ´Ç³¾°ùÃ¥»å±ð: Mediekunst

Emneansvarleg: David Rych

HMS: Medialab

Dette emnet utforskar sløyfa som ei estetisk og politisk strategi i mediekunst.

Med Stereolab sitt Dots and Loops som kritisk utgangspunkt, og med inspirasjon frå Dada- og situasjonistiske taktikkar samt postmarxistisk tenking, vil vi sjå på korleis repetisjon – anten i lyd, video, gest eller språk – kan fungere som verktøy.

MÃ¥l og innhold

Deette er eit prosjektbasert emne som utforskar merking, rytme, gjentaking og permutasjonar innanfor kunstnarisk praksis. Gjennom gruppearbeid og prosjektutvikling blir strategiar for to-dimensjonale, tre-dimensjonale, tidsbaserte og/eller skriftlege former aktivert.

PRO-emna er utforma for å berike din kunstnarlege utvikling (som blir utforska i ART-emna) ved å aktivere ferdigheiter, koble faglege fellesskap og undersøke disiplinære avgrensingar. PRO-emnane gir deg moglegheit til å fokusere på eit spesifikt prosjekt tilknytt di eiga praksis innanfor ein kontekst gitt av emneansvarlige.

³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð

Kunnskap:

  • Utvikle bevisstheit om relevante kjelder og praksisar

Ferdigheiter

  • Utvikle tilnærmingar til gjentaking, syntax og serialitet, og undersøk korleis desse pÃ¥verkar meininga.
  • Identifisere, søke ut og anvende relevante ferdigheiter i eit sjølvinitiert prosjekt

Generell kompetanse

  • Identifisere dine eigne læringsbehov knytt til fagomrÃ¥da
  • Anvende ny kunnskap og ferdigheiter i kunstpraksisen din
  • Løyse, realisere og presentere eit utstillingsbasert prosjekt.

Studiepoeng, omfang

10 studiepoeng.

Studienivå (studiesyklus)

Master.

Undervisningssemester

³ÕÃ¥°ù.

Undervisningssted

Campus Møllendal 61.
Krav til forkunnskaper
Du kan ikkje undervisnings- eller vurderingsmeldast til dette emnet dersom du har bestått emnet PRO232.
Krav til studierett

Opptak til Masterprogrammet i kunst.

Det er satt eit tak på 15 studentar som kan ta dette emnet og tilsvarande emnet på MA-nivå. I enkelte tilfelle kan emnet ha lågare eller høgre opptakstall, dersom faglege, organisatoriske eller pedagogiske grunnar tilseier det. Dette vil gå tydeleg frem i utfyllande semesteromtale.

Arbeids- og undervisningsformer

Undervisnings- og læringsmetodar kan inkludere:

  • Prosjektutvikling
  • Individuell utforsking
  • Gruppearbeid
  • ¹óø°ù±ð±ô±ð²õ¾±²Ô²µ²¹°ù
  • Presentasjonar
  • Gruppediskusjonar
  • Rettleiing
  • Tilvist litteratur
  • ³§°ì°ù¾±±¹±ðø±¹¾±²Ô²µ²¹°ù
  • Verkstadbasert instruksjon

Sjå utfyllande semesteromtale for detaljar spesifikke for dette semesteret.

Vurderingsformer

Innlevering av kunstnarleg arbeid, enten fysisk eller digitalt. Emneansvarlig spesifiserer dette i starten av semesteret.

Vurderingskriterium:

Utforsking

Fagkunnskap

Eksperimentering

Realisering

Samarbeid og sjølvstendig arbeid

Karakterskala
Bestått / ikkje bestått.
Vurderingssemester
³ÕÃ¥°ù.
Emneevaluering
Emnet evaluerast kvar tredje semester jf ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ sitt kvalitetssystem.