Exhibition Making
Masteremne
- Studiepoeng
- 10
- Undervisningssemester ³ÕÃ¥°ù
- Emnekode
- PRO315
- Talet på semester
- 1
- ±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
- Engelsk.
- Ressursar
Emnebeskrivelse
Utfyllende semesteromtale
MÃ¥l og innhold
Dette er eit prosjektbasert emne som dekkjer alle fokusområde, der gruppearbeid fører til skaping av ei utstilling eller ei rekkje utstillingar. Ein undersøkjer overgangen frå studio-produksjon til offentleg presentasjon. Rytmen i ei utstilling er eit sentralt fokus; korleis tar ei utstilling form og utviklar seg over tid? Alle praktiske omsyn knytt til utstillingsproduksjon blir utforska, som romplanlegging, formidling, promotering og montering.
PRO-emna er utforma for å berike din kunstnarlege utvikling (som blir utforska i ART-emna) ved å aktivere ferdigheiter, koble faglege fellesskap og undersøke disiplinære avgrensingar. PRO-emnane gir deg moglegheit til å fokusere på eit spesifikt prosjekt tilknytt di eiga praksis innanfor ein kontekst gitt av emneansvarlige.
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð
Kunnskap:
- Utvikle bevisstheit om ulike utstillingsformat og sentrale historiske referansar
Ferdigheiter
- Få erfaring med alle steg i utstillingsproduksjon, frå konsept til realisering
- FÃ¥ praktiske ferdigheiter knytt til utstillingsdesign, formidling, produksjon og promotering
- Identifisere, søke ut og anvende relevante ferdigheiter i eit sjølvinitiert prosjekt
Generell kompetanse
- Identifisere dine eigne læringsbehov knytt til fagområda
- Vise omsyn til korleis meininga i eit kunstverk forheld seg til presentasjonsforma
- Delta i samarbeidsprosessar med medstudentar
- Løyse, realisere og presentere eit utstillingsbasert prosjekt
Fulltid/deltid
Fulltid.
Studiepoeng, omfang
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
Undervisningssted
Krav til studierett
Opptak til Masterprogrammet i kunst.
Det er satt eit tak på 15 studentar som kan ta dette emnet og tilsvarande emnet på MA-nivå. I enkelte tilfelle kan emnet ha lågare eller høgre opptakstall, dersom faglege, organisatoriske eller pedagogiske grunnar tilseier det. Dette vil gå tydeleg frem i utfyllande semesteromtale.
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisnings- og læringsmetodar kan inkludere:
- Prosjektutvikling
- Individuell utforsking
- Gruppearbeid
- ¹óø°ù±ð±ô±ð²õ¾±²Ô²µ²¹°ù
- Presentasjonar
- Gruppediskusjonar
- Rettleiing
- Tilvist litteratur
- ³§°ì°ù¾±±¹±ðø±¹¾±²Ô²µ²¹°ù
- Verkstadbasert instruksjon
Sjå utfyllande semesteromtale for detaljar spesifikke for dette semesteret.
Vurderingsformer
Innlevering av kunstnarleg arbeid, enten fysisk eller digitalt. Emneansvarlig spesifiserer dette i starten av semesteret.
Vurderingskriterium:
Utforsking
Fagkunnskap
Eksperimentering
Realisering
Samarbeid og sjølvstendig arbeid