Fagdidaktikk i nordisk for integrert lektorutdanning
Masteremne
- Studiepoeng
- 5
- Undervisningssemester Haust
- Emnekode
- NODI111
- ±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
- Norsk. Dansk og svensk kan og verte brukt.
- Ressursar
Emnebeskrivelse
MÃ¥l og innhold
Emnet skal vidareutvikle den fagdidaktiske kunnskapen studenten har frå 100-nivået, og leggje grunnlag for auka forståing av korleis norskfagleg innsikt og refleksjon kan bidra til å leggje til rette for språk- og litteraturopplæringa til elevane.
Emnet har fire tema:
- språkutvikling, språkkompetanse og kulturelt mangfald
- lesing, litteraturdidaktikk og teksthistorie
- ²õ°ì°ù¾±±¹±ð´Ç±è±è±ôæ°ù¾±²Ô²µ
- norskfagleg danning og kunnskapssyn
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð
Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:
Kunnskapar
Studenten
- har innsikt i korleis språkkompetanse, språkkunnskap og språklege læringsprosessar kan fremjast i opplæringa
- har innsikt i leseprosessar og korleis elevar kan tileigne seg kunnskapar om litteratur og tekst
- har innsikt i tilhøvet mellom danning, kunnskap og kompetanse i norskfaget
- har innsikt i korleis elevar med ulik språkleg og kulturell bakgrunn utviklar norskkompetanse
- har innsikt i korleis elevar kan utvikla seg som skrivarar
Ferdigheiter
Studenten
- kan bruke kunnskapen som er omtala ovanfor i eigne analysar av norskdidaktisk materiale
- kan bruke kunnskapen ovanfor i eigen yrkespraksis
- kan reflektere over norskopplæringa og elevane si læring i norskfaget
- kan bruke kunnskapen ovanfor i arbeid med elevtekstar
Generell kompetanse
Studenten
- har innsikt i norskfaget si rolle i skulen og samfunnet
- kan formulere og grunngje eit fagsyn
Fulltid/deltid
Studiepoeng, omfang
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
Undervisningssted
Krav til forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Studiepoengsreduksjon
Krav til studierett
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisninga vert primært gitt som førelesingar. Det er òg aktuelt med seminar og undervisningsverkstad.
Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan instituttet innføra redusert undervisning, jamfør instituttets retningslinjer for dette pÃ¥ Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´. PÃ¥ emne der dette kan verta aktuelt, vil studentane fÃ¥ informasjon om det ved semesterstart og før semesterregistreringsfristen 1. februar/1. september.
Obligatorisk undervisningsaktivitet
For å kunna gå opp til eksamen må studentane ha lagt fram eit sjølvstendig arbeid der dei presenterer eit undervisningsopplegg og drøftar det i lys av fagdidaktisk teori.
Studenten må vere til stades minst 70 % av undervisinga for å få emnet godkjent.
Vurderingsformer
Karakterskala
Det vert nytta gradert karakterskala frå A til F der F er stryk.
Jf. Universitets- og høgskolerådet: