ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Kurset skal gi innføring i grunnleggende statistiske begrep, prinsipp og metoder som benyttes i logopedisk og helsefaglig forsking.

Innhold:

-Metoder for å rapportere (beskrive og

oppsummere) en samling av data gjennom tabeller,

grafer og deskriptive mål.

-Grunnleggende fordelinger: Normalfordeling,

binomisk fordeling

-Begrep i statistisk inferens: Utvalg og populasjon,

hypotese og hypotesetest, test-observator,

signifikansnivå, p-verdi og konfidensintervall

- Finne statistisk styrke og utvalgsstørrelse

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande

±ôæ°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð:

Kunnskap

Etter fullført emne kan studenten:

• ForstÃ¥ di viktigste prinsippene ved bruk av

kvantitative forskingsmetoder.

Ferdigheiter

Etter fullført emne kan studenten:

• gjøre rede for vanlige deskriptive statistiske mÃ¥l
• forstÃ¥ forutsetningene for generalisering av

resultater og prinsippet for en statistisk test

• bestemme hvilke analyser og tester som bør

brukes ved de vanligste studiedesign

Generell kompetanse

Etter fullført emne kan studenten:

• Vise kritisk refleksjon over metodebruk og

metodologiske problemstillinger i skriftlige

arbeid.