ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Seismisk tolkning

³¢Ã¥²µ²¹°ù±ð²µ°ù²¹»å²õ±ð³¾²Ô±ð

Emnebeskrivelse

²ÑÃ¥±ô og innhold

²ÑÃ¥±ô

²ÑÃ¥±ôet for emnet er Ã¥ gjere studentane kjent med tolking av refleksjonseismiske data som verkty for Ã¥ belyse, analysere og forstÃ¥ geologiske prosessar, avsetningsmiljø og utviklingshistorie.Vidare skal studentane fÃ¥ forstÃ¥ing med innsamling og prosessering av seismiske data, samt bli introdusert til seismisk modellering for Ã¥ betre forstÃ¥ seismiske bileter.

Innhald

  • I emnet skal refleksjonsseismiske profil, og anna tilgjengelege data som well tops, frÃ¥ utvalde omrÃ¥de pÃ¥ norsk kontinentalmargin bli analysert og tolka ved hjelp av state-of-the-art programvare, slik som Petrel.
  • Tolkinga skal setjast inn i det geologisk rammeverket som eksisterer for det aktuelle omrÃ¥det, og geologiske historie, strukturell utvikling, avsetningsmiljø og tilhøyrande sedimentære prosesser skal utledes.
  • I emnet vil studentane bÃ¥de kunne jobbe gruppevis og individuelt.
  • Studentene skal skrive ein rapport basert pÃ¥ erverva kunnskap, tolkning og analyse av dei tilgjengelege data.

³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskapar

Studenten

  • skal kunne forstÃ¥ arbeidsprosessar og usikkerheitar forbundet med innsamling, prosessering og tolkning av seismiske data.
  • skal kunne koble eigne observasjonar i seismiske data med den geologisk historia i studieomrÃ¥det bÃ¥de i høve til strukturell og sedimentologiske utvikling
  • skal kunne gjere seg nytte av relevant litteratur til Ã¥ understøtte den seismiske tolkinga
  • skal kunne gjere greie for hovudtrekka i den geologiske utviklingshistoria i studieomrÃ¥det

Ferdigheiter

Studenten

  • kan bruke seismiske tolkeverkty
  • kan organisere og laste inn data i relevante tolkeverkty
  • tolke seismiske data og brønn-/kjerneinformasjon
  • kan tolke strukturelle og sedimentære prosessar frÃ¥ seismiske data

Generell kompetanse

Studenten

  • kan demonstrere evne til Ã¥ jobbe bÃ¥de individuelt og i samarbeid med andre
  • kan bruke bibliotek og vitskaplege databasar til Ã¥ hente inn relevant informasjon
  • kan bruke eit presist geologisk fagsprÃ¥k i diskusjon av seismiske analyse- og tolkemetodar

Studiepoeng, omfang

10 studiepoeng

Studienivå (studiesyklus)

Bachelor

Undervisningssemester

Haust. Emnet har eit avgrensa tall på plassar og inngår i undervisningsopptaket.

Meir info:

Undervisningssted

Bergen
Krav til forkunnskaper
Studiepoengsreduksjon
10 sp overlapp med GEOF292
Krav til studierett
For oppstart på emnet er det krav om ein studierett knytt til Fakultet for naturvitskap og teknologi, samt at du oppfyller ev opptakskrav.
Arbeids- og undervisningsformer

Obligatorisk undervisning 4 timer i veka over maksimum 14 veker

Sjølvstendig arbeide 4 timer i maksimum 14 veker (ikkje obligatorisk)

Obligatorisk undervisningsaktivitet
  • Deltaking i undervisning
  • Levere inn utkast av rapport
  • Gjennomføre og fÃ¥ to quiz-ar godkjente
Vurderingsformer

Mappevurdering:

- Rapport (100%)

Karakterskala
Ved sensur vert karakterskalaen A-F nytta. Karakteren A er best mogleg karakter, medan F er stryk.
Vurderingssemester
Det er kun muligheit for vurderingsmelding og innlevering av mappe i semestra emnet blir undervist
Litteraturliste
Litteraturlista vil være klar innen 1. juli.
Emneevaluering
Studentane skal evaluere undervisninga i trÃ¥d med ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ og instituttet sitt kvalitetssikringssystem.
Programansvarlig
Institutt for geovitenskap er faglig ansvarlig for emnet.
Emneansvarlig
Emneansvarleg og administrativ kontaktperson finn du pÃ¥ Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´, kontakt eventuelt Studierettleiar@geo.uib.no
Administrativt ansvarlig
Fakultet for naturvitskap og teknologi ved Institutt for geovitenskap er administrativt ansvarlige for emnet.