Prinsipp for økosystemforvaltning
Masteremne
- Studiepoeng
- 5
- Undervisningssemester ³ÕÃ¥°ù
- Emnekode
- BIO367
- Talet på semester
- 1
- ±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
- Engelsk
- Ressursar
Emnebeskrivelse
MÃ¥l og innhold
³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ²õ³Ü³Ù²ú²â³Ù³Ù±ð
Etter fullført emne skal studentane:
- Forstå korleis og kvifor økologisk vitskap informerer økosystemforvaltning
- Ha kunnskap om eit breitt spekter av forvaltningsprinsipp
- Kunne skriftleg skildre sentrale økologiske teoriar som ligg til grunn for økosystemforvaltning
- Forstå sentrale debattar knytt til økosystemforvaltning
- Kunne bruke kjerneprinsipp for forvaltning i ulike «verkelege» forvaltningssituasjonar
Studiepoeng, omfang
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
³ÕÃ¥°ù (blokkundervisning tidleg i semesteret)
Emnet har eit avgrensa tal pÃ¥ plassar og inngÃ¥r i undervisningsopptaket ved NT-fakultetet. Studentar som har emnet som obligatorisk emne i grada si har førsteprioritet pÃ¥ emnet. Fristen for Ã¥ melde seg til undervisning i emnet er onsdag i veke 2. Du fÃ¥r svar pÃ¥ om du har fÃ¥tt plass pÃ¥ emnet pÃ¥ Studentweb seinast mÃ¥ndag i veke 3. Det er obligatorisk oppmøte pÃ¥ første førelesing/orienteringsmøte, og du risikerer derfor Ã¥ miste plassen om du ikkje møter. Dersom du ikkje kan møte pÃ¥ første førelesing/orienteringsmøte mÃ¥ du kontakte studieseksjonen pÃ¥ e-post: studie.bio@uib.no. Tidspunkt for første førelesing/orienteringsmøte finn du i timeplanen under «Ressursar» øvst til høgre eller pÃ¥ Mitt ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´.
Krav til forkunnskaper
Krav til studierett
Vurderingsformer
 Skriftleg eksamen, der studentane skal bruke prinsipp frå emnet på reelle situasjonar innan forvaltning.
Midtvegs i emnet skal studentane gjennomføre prøveeksamen med oppgåver knytte til forvaltningsscenario, og vurdere kvarandre sitt arbeid i denne samanhengen.
Karakterskala
Vurderingssemester
Litteraturliste
Emneevaluering
Programansvarlig
Emneansvarlig
Emneansvarlig og administrativ kontaktperson finn du pÃ¥ MittºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´, kontakt eventuelt
studieadministrasjonen på instituttet.