Fullt hus på frokostmøte om KI og utdanning
Frokosmøtet til Kompetansebehovsutvalget samlet flere hundre deltakere. Gikk du glipp av møtet, kan du se det i opptak her.
Publisert: (Updated: )
– Det Ã¥penbare er at alle mÃ¥ opp pÃ¥ et grunnivÃ¥ nÃ¥r det gjelder kunstig intelligens og teknologi. Men det er det er i en kombinasjon med basiskunnskap fra andre fagomrÃ¥der vi finner kompetansen samfunnet trenger, sa leder av , Sveinung Skule, da han oppsummerte frokostmøtet som ble arrangert i Storsalen til ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ 20. januar.
Her kan du se møtet i opptak:
Tema for frokostmøtet var hvordan kunstig intelligens og digital teknologi påvirker hva vi trenger å lære – og hvordan vi lærer det.
Posisjonsnotat om digital kompetanse
I forbindelse med frokostmøtet har Universitetet i Bergen utarbeidet et posisjonsnotat som understreker betydningen av å integrere digital kompetanse i høyere utdanning for å møte samfunnets behov for digital omstilling. .
PÃ¥ møtet var det innledninger og panelsamtale med Eirik SjÃ¥holm Knudsen, professor ved institutt for strategi og ledelse NHH, Siren Sundland, konserndirektør teknologi og forretningsprosesser i Sparebanken Vest, Jill Walker Rettberg, professor og nestleder Senter for digitale fortellinger ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ og Aleksander Isaksen Husøy, avdelingsleder Nordahl Grieg VGS, utvalgsleder Sveinung Skule og prorektor ved ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´ Pinar Heggernes.
Kompetansebehovsutvalget er et regjeringsoppnevnt utvalg som vurderer fremtidens kompetansebehov. I perioden 2024 til 2025 har regjeringen bedt utvalget om å undersøke hvordan nye teknologier påvirker kompetansebehov. Utviklingen av disse teknologiene skjer raskt og uforutsigbart, og utvalget står overfor en stor oppgave. For å få innspill fra mange ulike aktører skal utvalget arrangere fem frokostmøter, dette møtet var det andre i serien.
Leder av Kompetansebehovsutvalget, Sveinung Skule.