ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´

Prosjektet de har fått tildelt støtte til heter "A circular educational framework to help solve healthcare challenges: interprofessional education and collaborative practice for the future" og forkortes med IPECP-future.

TVEPS organiserer tverrprofesjonell praksis for studenter fra helse- og sosialfagsutdanningene pÃ¥ Høgskulen pÃ¥ Vestlandet og Universitetet i Bergen. Bergen og Øygarden kommune er samarbeidspartnere. I praksisen fÃ¥r studenter fra ulike profesjonsutdanninger jobbe sammen og de fÃ¥r innstikt i andres kompetanse og dermed bedre forstÃ¥else av sin egen.Ìý

Ane Johannessen, professor ved Institutt for globale helse og samfunnsmedisin og leder for TVEPS, sier at det er stort behov for å forske på tverrprofesjonell samarbeidslæring:

– Det er et stort behov for mer kunnskap om resultater og virkninger av tverrprofesjonell samarbeidslæring. Dette er utgangspunket for IPECP-future, som designet for å bidra til et paradigmeskifte innen tverrprofesjonell samarbeidslæring, ved å knytte sammen forskning, utdanning og profesjonell praksis.

Ønsker å løse fremtidens helsekriser

Ane Johannessen har ledet TVEPS siden 2017. TVEPS er et samarbeid mellom Universitetet i Bergen (ºÚÁϳԹÏ×ÊÔ´), Høgskulen pÃ¥ Vestlandet (HVL) og kommunene Bergen og Øygarden. TVEPS gir studentene muligheten til Ã¥ samarbeid pÃ¥ tvers av fag i reelle arbeidssituasjoner. MÃ¥let er Ã¥ forberede studentene pÃ¥ tverrprofesjonelt samarbeid i sin fremtidige yrkesutøvelse.

Hun og nestleder i TVEPS, ved Høgskulen på Vestlandet (HVL), mener at nettopp tverrprofesjonell samarbeidslæring er nødvendig for å løse noen av de store utfordringene man står overfor i helsetjenesten:

–ÌýMed en dramatisk økende mangel pÃ¥ helsepersonell, redusert ressurser og en økt andel eldre i befolkningen, stÃ¥r verden overfor store utfordringer med Ã¥ tilby effektive helse- og sosialtjenester av høy kvalitet til alle som har behov. Tverrprofesjonell utdanning og samarbeidspraksis kan løse disse utfordringene gjennom integrerte og mer effektive tjenester, sier Hustoft.

–ÌýJeg tror at dette prosjektet vil være med pÃ¥ Ã¥ bygge en sirkulær utdanning med gjensidig nytte for alle involverte aktører, hvor studenter bidrar til Ã¥ løse komplekse behov for brukerne mens de lærer, samtykker Johannessen.

Betyr mye

Tildelingen fra Norges forskningsrÃ¥d er avgjørende for TVEPS, som nÃ¥ har vært i drift i ti Ã¥r:Ìý

–ÌýFor oss betyr det veldig mye Ã¥ endelig fÃ¥ lov til Ã¥ forske pÃ¥ det vi gjør, og kunne løfte kunnskapen pÃ¥ dette feltet, sier Johannesen. Hustoft legger til:Ìý

–ÌýI dette prosjektet har vi fÃ¥tt med oss internasjonale partnere av høyt kaliber, og dette gir oss en unik posisjon og mulighet til Ã¥ utføre forskning som vil ha nytte for akademia og samfunnet for øvrig i mange Ã¥r fremover.Ìý

Ìý

IP-future

Principal Investigator (PI): Professor Ane Johannessen

Project name:Ìýcircular educational framework to help solve healthcare challenges: interprofessional education and collaborative practice for the future (IP-future)

Project period:Ìý2025-2028

Project funding: the Research Council of Norway (NFR)

Partners: the University of Bergen, the Western Norway University of Applied Sciences, the University of Tromsø and Hanze University of Applied Sciences (Groningen, the Netherlands)

Web:ÌýÌý//Ìý