���ϳԹ���Դ

Vi vil gjøre mikroanalyser på et utvalg av videoer og transkriberer samspillet mellom foreldre, barnet og musikkterapeuten - bevegelser og gester, lyder og sang. Dette gjør det mulig å forstå barnets atferd og respons i kontekst. Vi vil også transkribere det som skjer i miljøet rundt og transkribere lyder fra f.eks apparater og andre mennesker. Materialet fra mikroanalysen vil tas inn i en tverrfaglig fokusgruppe som består av foreldre, en professor for komposisjon, en sykepleier, en musikkterapeut, en musikksosiolog og en klinisk psykolog. Der vil de se på foreldres bidrag til samspill og barnets helse fra et sosioøkologisk måte og legge vekt på det musikalske og estetiske på nyfødtavdeling.

Tilbakemeldinger fra neonatalavdelingene og deltakere involvert i LongSTEP fremhevet viktigheten av musikalsk interaksjon mellom foreldre og spedbarn, men slike opplevelser ble ikke reflektert i de kvantitative dataene. I SOUNDING RELATION tar vi sikte på å identifisere hva foreldre, spedbarn, musikkterapeuter og ansatte gjør som støtter regulering mellom foreldre og spedbarn. Målet med ny analyse av videomaterialet er å komme frem til en nyansert forståelse av hva som skjer i et musikalsk møte mellom foreldre og barn, i en måte som åpner opp for flere perspektiver.

Prosjektansvarlig: Griegakademiet - Institutt for Musikk, Universitet i Bergen

Prosjektkoordinator: GAMUT - Griegakademiets senter for musikkterapiforskning

Finansiering: Norges Forskningsråd (NFR 335416)

Budsjett finanisert av NFR: 11.732.000 NOK