Trude Løvskar
Stilling
Ph.d.-kandidat
°Õ¾±±ô³óø°ù¾±²µ³ó±ð³Ù
Forskergrupper
Kort info
Hvordan blir digital teknologi fremstilt i utdanningen? Fremmes demokrati i denne sammenhengen? Disse spørsmålene er utgangspunktet for mitt PhD-prosjekt. Jeg studerer blant annet rammeverk for digital kompetanse for lærere. Prosjektet er forankret i kritisk teori.
Arbeid
Artikler
Mastergradsoppgave
¹ó²¹²µ²ú´Ç°ì/±ôæ°ù±ð²ú´Ç°ì
Konferansepresentasjon
- Presentasjon på NERA (The Nordic Educational Research Association) -konferanse, Odense, 2021: "Digital competence for democratic participation? – a critical discourse analysis of the Norwegian Professional Digital Competence framework for Teachers."