Mirey Alfarah
Stilling
Forsker
°Õ¾±±ô³óø°ù¾±²µ³ó±ð³Ù
Forskergrupper
- Forskergruppen for Undervisning og Læring i Høyere Utdanning
- Research Group in Social Pharmacy
- Teaching and Learning in Higher Education (TeLEd) Research Group
Publikasjoner
Alfarah, M., & Bosco, A. (2018). REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio En Educación, 16(4), 45–62. http://doi.org/10.15366/reice2018.16.4.003
Alfarah, M., & Bosco, A. (2016). Proceedings (pp. 6325–6331). IATED Academy.
Prosjekter
FREMFARM PROSJEKTET
I dette prosjektet, gjennom aktiv undervisning, forskning og evaluering skal farmasistudentene bli:
- Fortrolig med refleksjon og kunne benytte verdier aktivt
- I stand til å kommunisere effektivt
- I stand til å være nytenkende og løsningsfokusert
- I stand til å gjenkjenne sammenhenger (mellom emneinnhold og arbeidsliv)
Les mer om projekten her: www.fremfarm.com