ϳԹԴ

Hege Folkestad

Stilling

Førstebibliotekar, Kontaktbibliotekar for biologi og molekylærbiologi

վø

Kort info

Som kontaktbibliotekar for biologi og molekylærbiologi er mitt fremste ansvar bibliotekets tenester til studentar og tilsette på biofaga.
Formidling

Kombinerte digital- og fysiske utstillingar:

Folkestad, Hege. 150 år sidan utgjevinga av “Artenes opprinnelse”: Charles Darwin. With Pedro Vásques. Universitetsbiblioteket i Bergen, 2009.

Universitetet i Bergen, Universitetsbiblioteket. “Nansen og bergenserne.” Digital Utstilling. Nansen og bergenserne, 2021. .

 

Undervisning

Kjeldekritiske ferdigheiter er avgjerande for dagens studentar. Som bibliotek har vi eit særleg ansvar for å stø bygging av generell informasjonskompetanse; det vil seie evner og ferdigheiter nødvendige for å oppdage, skaffe tilgang til, tolke, analysere, organisere, skape, kommunisere, lagre og dele informasjon (). Dette bidreg vi til gjennom å tilby skreddarsydde læringsaktivitetar som kan inngå ordinær undervisning eller særskilte kurs

Sjølv er eg involvert i det heildigitale kurset , utarbeidd for førsteårsstudentar for å styrke kjeldekritisk tenking og lette overgangen til skjerpte akademiske krav, prosjektskildring under), i biofaglege kurs frå 100-nivå til 300-nivå og i bibliotekets . Ut over dette gir eg jamnleg kurs i . 

Publikasjoner
Doktorgradsavhandling
Utstillingskatalog
Vitenskapelig bokkapittel
Konferanseforedrag
Arbeidsnotat

Prosjekter

Pågåande: Mål for prosjektet er å undersøke hvordan vi i høyere utdanning, og særlig i bibliotekundervisning, bygger videre på de digitale ferdighetene og den kritiske medieforståelsen elevene har med fra videregående skole. Hvilken påbygning trenger studentene når de skal navigere mellom vitenskapelige kilder formidlet over lukkede og åpne plattformer hvor algoritmer leder vei? Hvordan skiller man mellom god, dårlig og falsk kunnskap, og hvilke verktøy og metoder kan studenter ta i bruk? Hvordan kan vi best legge et grunnlag for fortsatt livslang læring innen digital, medie- og informasjonskompetanse?